第3回☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を開催しました♫
めっきり秋らしくなってきました。
皆さま、いかがお過ごしでしょうか？
久々の☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を開催しました♫
出典：いらすとや
2学期1回目の本日は、
ICT支援員としてお世話になっている
ベネッセの鈴木弓子さんに
プログラミングアプリ『viscuit』を教えていただきました(^ ^)
◎App名: viscuit、デベロッパ: yasunori harada
https://itunes.apple.com/jp/app/viscuit/id1081857123?mt=8
初めて『viscuit』を触る方もいらっしゃったので、
作り方から丁寧に教えていただきました💕
HPにも授業例や実践例等、たくさんの資料が掲載されています。
◎『viscuit』ホームページ
『viscuit』を起動した画面はこちら⬇️
今回は、参加者みんなで同じサーバー（ビスケットランド）の上に
作品を作ることを目的にしていましたので、
鈴木さんが準備してくださったサーバー（ビスケットランド）に
共通のパスコード「64682773」を入力して入ります。
（基本的にネットが接続されている環境が必要です。）
サーバーの作成やコードの取得方法は、
下記の資料を参考にしてください。
⬇️『viscuit』HP 「授業・ワークショップの開催方法（学校でビスケット）
https://www.viscuit.com/wp-content/uploads/2018/06/GakkodeViscuit3Manual_180525-1.pdf
今回は①ビスケットの基本（ビスケットランド）を使って実習します。
その中のピンクの丸をタップ。
次に✏️マークをタップして、お絵かき画面へ。
お絵かき画面で、✏️マークをタップすると、
次のような画面に。
右側がパレットになっていて、
色や濃さ、線の太さ等が選択できます。
左側のキャンバスにイラストを描きます。
この時に、背景など書き込んでしまうのでなく、
ビスケットランドで動かしたいと思う物のみを
描くことがポイントです♫
イラストが完成したら、
キャンバスの左下にある⭕️印をタップ。
次の画面で、右側に描いたイラストが現れます。
次に、メガネを右側の置き場に置きます。
メガネの左側に、イラストを置きます。
次にメガネの右側にもイラストを置きます。
下に拡大されて写るので、
重なり方をいろいろ工夫してみてください。
この場合は、少し斜め右に重ねたので、
イラストは、右斜め上に移動することになります。
離し方によって、移動するスピードも変わりますよ(^ ^)
イラストをステージに置くと、動きを確認できます。
これで良ければ、右上のマークをタップして、
次の画面で⭕️印をタップすると、
ビスケットランドに送られます。
次の画面で、⬜️マークをタップすると、
ビスケットランドが確認できますよ💕
これらの基本的な操作の仕方は、
⬇️下記の資料からも確認できます。
『viscuit』HP 「ビスケットの授業・ワークショップ例〜1ビスケットの基本（ビスケットランド）」
http://www.viscuit.com/wp-content/uploads/2018/04/Public_1viscuitland_180316.pdf
参加の皆さんも、夢中になってイラストを描き、
思い思いに動かして楽しんでいます♫
カワイイ女の子(^ ^)
ピンクのウサギさん🐰
クマさんかな🐻❓
ちょうちょ🦋も飛んでます‼️
イモムシさんも、なんだかカワイイ❤️
親子で参加してくださいました♫
ピカチュウ、とっても上手です✨
単純に動かすだけでなく、
「蕾に雨の雫が当たったら、花が咲く🌷」
といったような動きもメガネを使って作成することができます。
作成の手順は、下記の資料を参考に。
⬇️『viscuit』HP「ビスケットの授業・ワークショップ例〜5ゲーム入門（たまごが割れたら）」
http://www.viscuit.com/wp-content/uploads/2018/04/Public_5game_180316.pdf
コードを共有すれば、
同じビスケットランド上で作品を作ることができるので、
違う学級間、学校間でも一緒に楽しむことができそうです💕
いろんな実践の可能性が広がりそうです♫
ビスケットの様々な楽しみ方が書かれた、
本もご紹介くださいました📙
『できるキッズ 子どもと学ぶ ビスケットプログラミング入門 (できるキッズシリーズ) 』https://www.amazon.co.jp/dp/4295002828/ref=cm_sw_r_cp_tai_oOgZBb59C2PQK
後半は、そちらの中から
「作曲マシーン」を作る方法を教えてくださいました♫
「作曲マシーン」のステージの設定や
「生成器」や「バー」「ポッド」「音の玉」等の
部品を準備します。
音ももちろんですが、
動く模様もカワイくて楽しいです♫
最後は、鈴木さんの会社『ベネッセ』HPの
「プログラミング教育情報」をご紹介くださいました‼️
「Scratch」のプログラミングお試しツールが試せます♫
残念ながら、iPadでは使えません^^;
今回は市内、県内の先生だけでなく、
愛知県、岐阜県からも参加をいただきました😊
繋がりが少しずつ増えていることがとても嬉しいです💕
今日も和気藹々と楽しい時間が過ごせました♫
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