第2回☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を開催します♫
先日の大阪を中心とした地震、
ビックリしましたね(>_<)
震度3ということで、
それなりに揺れました…。
大阪茨木、高槻を中心に被害に遭われた方、
また、未だに不便な生活を強いられている方、
謹んでお見舞い申し上げます。
一日も早く、日常が取り戻せますように…。
さて、第2回の楽しむ会のご案内です‼️
出展:いらすとや
◎日時:2018年7月14日(土) 10時〜12時
◎場所:渋川小学校 あおぞら2A組教室
◎参加費:500円（資料、お茶代）
今回のテーマは、
『おすすめアプリの紹介&お悩み相談会』
皆さんから、
教室でどんなアプリを活用しているかや、
実践などを持ち寄って、
情報交換できたら良いなぁ〜♫と
考えています💕
また、
「こんなことしたいけど、何か良いアプリないかな？」
「こんな時、皆さんはどうしてる？」など、
日頃の悩みを持ち寄って、
一緒に考え合う時間が作れたらなぁと
思っています(≧∀≦)
⬇️チラシ表面
https://www.dropbox.com/s/dxdcfbufnzvu66d/第２回チラシ表面.pdf?dl=0
⬇️チラシ裏面
https://www.dropbox.com/s/yxtyxymrh5ihsvr/第2回チラシ裏面.pdf?dl=0
たくさんの参加をお待ちしています(^^)/
☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆LINE @
を始めました♫
https://line.me/R/ti/p/@mjq5192k
登録してくださいませ💕
2018年度 第1回☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を開催しました♫
夏のような暑さが続いたかと思えば、
打って変わって肌寒い一日でしたが、
今回は、久々に地元の先生方の参加の多い
楽しむ会となりました♫
出典:いらすとや
「プログラミングに挑戦しよう‼️」
というテーマで、
福永里美先生にお越しいただき、
昨年度まで、自閉・情緒障害学級で実践された
プログラミング学習の実践紹介と
プログラミングアプリのワークショップを
して頂きました(≧∀≦)
まずは、この3月まで担任しておられた、
自閉・情緒障害学級での実践のご紹介から。
「なぜプログラミング教育なのか」というお話では、
2020年からの小学校学習指導要領改訂
（今年度より移行期間）で、
「道徳」の教科化、
「外国語活動、外国語」の導入と並んで、
「プログラミング的思考」や
「自主的、対話的で深い学び」が
求められていることを教えていただきました。
また、
プログラミング教育にかかわっての
具体的な資料、文献の紹介もしてくださいました。
◎『小学校プログラミング教育の手引き（第1版）』H30年3月 文科省
http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2018/03/30/1403162_01.pdf
◎『ルビィのぼうけん こんにちは! プログラミング 』
https://www.amazon.co.jp/dp/4798143499/ref=cm_sw_r_oth_api_i_odkaBbPR8XTCJ
◎『ルビィのぼうけん コンピューターの国のルビィ 』
https://www.amazon.co.jp/dp/4798138770/ref=cm_sw_r_oth_api_i_QdkaBb3CDSZT3
◎『コンピューターを使わない小学校プログラミング教育 “ルビィのぼうけん"で育む論理的思考 』
https://www.amazon.co.jp/dp/4798152617/ref=cm_sw_r_oth_api_i_4dkaBb2Y312HZ
◎情報モラルかるた https://www.amazon.co.jp/dp/B07B3SBMXD/ref=cm_sw_r_cp_api_i_hzkaBbTEEM1YX
昨年度、福永先生が自学級で取り組まれた、
自立活動「ポッキーランドへようこそ❗️」の実践は、
子どもたちの活動している写真や
その時々の子どもたちのエピソードを交えながら、
子どもたち自身で考え、
工夫を重ねていく過程をお話いただき、
聴いている私たち自身もワクワクするお話で、
グッと聴き入ってしまいました。
また、いつもなら「自分が、自分が」の子が、
ポッキーランドに下学年の子を招待して、
その子たちに楽しんでもらうよう我慢したり、
工夫したりするエピソードは、
まさに「自主的、対話的で深い学び」の姿だなぁ
と思いました。
最後に、
「プログラミングを思考ツールとして、
子どもたちが伝える楽しさを感じてくれたら」
とお話を締めくくってくださいました💕
後半は、いよいよ
プログラミングアプリのワークショップ‼️
最初にご紹介いただいたのは、
『 GLICODE®（グリコード）』
https://itunes.apple.com/jp/app/glicode-グリコード/id1145712761?mt=8
https://play.google.com/store/apps/details?id=jp.glico.cp.GLICODE&hl=ja
グリコのポッキーを使って、
プログラミングを学びます。
福永先生から、
学習用キットのプレゼントを頂き、
何だかとっても得した気分に…(≧∀≦)
学習用キットは、
『 GLICODE®（グリコード）』のHPで、
配布申し込みをすることもできるようですよ(^^)
⬇️『 GLICODE®（グリコード）』HP
http://cp.glico.jp/glicode/sp/report/
ポッキーを並べて撮影し実行することで、
ハグハグを泣いている女の子のところまで
連れて行くというミッションを
クリアしていきます。
見事、ミッションをクリアして、
ハグハグと女の子がハグするところが可愛く、
思わず歓声が上がっていました💕
撮影するために、みなさん総立ちです‼️
ワークショップ、もう一つは、
『Viscuit（ビスケット）』
https://itunes.apple.com/jp/app/viscuit/id1081857123?mt=8
https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.viscuit.viscuit10app&hl=ja
自分の描いた絵を、複製したり、動かしたり、
ひとりで作ることも出来るし、
みんなで一つの画面を共有することも出来るし、
先程の『 GLICODE®（グリコード）』とは、
また違った楽しみ方や学習の展開を
考えていけそうなアプリです。
⬇️『Viscuit（ビスケット）』HP
ホームページには、
様々な実践事例も紹介されており、
参考になります♫
参加してくださっていたICT支援員さんから、
実際に、2年生の子どもが作った
『Viscuit（ビスケット）』の作品を見せていただきました。
楽しい時間はあっという間で、
参加者の皆さんも、まるで子どものように
目一杯楽しんでくださったようです(≧∀≦)
4年目に入った今年、
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今年度もやりま〜す♫2018年度第1回☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆
新年度が始まり、
あっという間に1ヶ月が経ちました(>_<)
GW、いかがお過ごしでしょうか❓
出典:いらすとや
今年度もゆるゆると
☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を開催します♫
第1回目は、
お越しいただき、
プログラミングアプリの紹介や
特別支援学級での実践について、
お教えいただきます(^^)
◎日時:2018年5月19日(土) 14時〜16時
◎場所:渋川小学校 あおぞら2A組教室
◎参加費:500円（資料、お茶代）
iPadを持参される場合は、
下記のアプリを
インストールして来てください‼️
GLICODE®（グリコード）
デベロッパ: EZAKI GLICO CO.,LTD.
https://itunes.apple.com/jp/app/glicode-グリコード/id1145712761?mt=8
viscuit
デベロッパ: yasunori harada
https://itunes.apple.com/jp/app/viscuit/id1081857123?mt=8
Viscuitはホームページもあり、
なかなか面白そうなアプリです（≧∇≦）
⬆️第1回チラシ表面
https://www.dropbox.com/s/mbrv9jrxiklrbof/第１回チラシ表面.pdf?dl=0
⬆️第1回チラシ裏面
https://www.dropbox.com/s/6dahe94xz5dv8z9/第1回チラシ裏面.pdf?dl=0
ぜひ、お越しくださいませ💕
第8回☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆のお知らせです♫
「数十年に一度の大寒波」が
やってきてるそうで、
今年も寒い毎日が続きますね〜❄️
滋賀県南部はそうでもないのですが、
自宅のある北部は、
今年もなかなかの雪☃️です(*_*)
さて、第8回の楽しむ会は、
東淀川支援学校の小野先生による、
『GarageBand』のワークショップ第二弾‼️
なんと、なんと、
作曲に挑戦しますよ〜(≧∀≦)
出展:いらすとや
◎日時:2月18日(日) 10:00〜12:00
◎場所:草津市立渋川小学校・あおぞら１組教室
◎会費:500円（資料、お茶代）
iPadを持参される方は、
『GarageBand』を
インストールしてきてください。
Apple「GarageBand」
https://itunes.apple.com/jp/app/garageband/id408709785?mt=8
また、お持ちの方は
イヤホン🎧もご持参くださいませ♫
⬇️チラシ表面
https://www.dropbox.com/s/unleun1devs33bw/第8回チラシ表面.pdf?dl=0
⬇️チラシ裏面
https://www.dropbox.com/s/4gry8flh7jh0qw0/第8回チラシ裏面.pdf?dl=0
たくさんの皆さまのご参加をお待ちしてまーす(^^)/
第7回☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を開催しました♫〜GarageBandでカラオケ作り〜
新年最初の楽しむ会は、
東淀川支援学校の小野威夫先生を
講師にお迎えして、
音楽アプリ『GarageBand』の
ワークショップです♫
Apple「GarageBand」
https://itunes.apple.com/jp/app/garageband/id408709785?mt=8
1回目の今回は「カラオケ作りに挑戦‼️」
〜もしもピアノ🎹が弾けなくても⁉️〜
のサブタイトル通り、
楽譜は全く使いません！(◎_◎;)
じゃあ、何を使うって⁉️
コードです♫
ギター🎸をされた経験がある方は
よくご存知かもしれません。
いわゆる和音です。
コードの調べ方についても、
紹介してくださいました。
一つは、「Chord Tracker」というアプリ。
Yamaha Corporation「Chord Tracker」
https://itunes.apple.com/jp/app/chord-tracker/id975438908?mt=8
簡単にコードを抽出してくれるアプリです。
もう一つは、インターネットで調べる方法、
『U-FRET』というサイトで曲名を入れると、
歌詞、コードが簡単に調べられます。
「コードさえ分かれば、
カラオケ作りは簡単(^^)/」と小野先生♫
早速、『GarageBand』を使った
カラオケ作りが始まりました(≧∀≦)
「元ネタはコレなんです。」と
一冊の本を取り出した小野先生。
『GarageBandではじめる楽器演奏・曲作り超入門 iPhone/iPad対応 』松尾 公也著https://www.amazon.co.jp/dp/4798050946/ref=cm_sw_r_cp_api_neCBAb2K2X4GY
本を読んで一人でマスターするというのは、
なかなか至難の技(>_<)
小野先生には、良い機会を作って頂きました‼️
紹介してくださった本、
少しお安いようです。
興味のある方は、参考にされては❓
いつも丁寧なハンドアウトを作成下さる
小野先生💕
スピッツの「チェリー」が今日の課題曲♫
まずは『GarageBand』を起動し、
➕マーク→「新しい曲を作成」をタップ‼️
まずはアコースティックギター🎸で
コードを入れていきます‼️
イントロから〜
アコースティックギターを選択するとこんな画面。
🔧マーク→「拍子:4/4」「キー::Cメジャー」に設定。
テンポを決めます。
🔧マーク→「テンポ」をタップすると、
下記に画面。
「タップテンポ」を
4〜5回タップすると、
自分の取りやすいテンポが
簡単に設定できます❗️
イントロのセクションの長さを設定。
4小節に変更します。
小節数の右端にある➕マーク→「セクションA」＞マニュアル「4」
「AUTOPLAY」1〜4の好みのものを選択。
録音を開始します。
🔴が録音です‼️
コードを順番にタップします。
次はメロディーへ。
Aメロ〜
小節数の右端にある➕マークを再度タップ。
「セクションB」を8小節に設定。
イントロと同じように、コードを入れて録音🔴
次はBメロ〜
「セクションC」を8小節に設定。
♪きっと想像した以上に〜♪からの
コード進行が、2カウントずつになるので、
少し難しいです(*_*)
難しい場合は、
テンポを遅くして打ち込むといいですよ(^^)
最後に変わったコードがありますね。
「Cadd9」
🔧マーク→「コード編集」で
下記のように設定。
いよいよサビ〜
「セクションD」を8小節に設定。
最初のGは後から修正するので、
ここでは二つ目のコード、
「Am」から打ち込みます。
全てコードが打ち込めたら、
最初のGの修正。
実はこのG、
セクションCの最後の小節の4拍目。
左上の「My Songs」と書かれた右側の
二つ目のマーク（◽︎がいくつも書かれたマーク）を
タップすると上のような画面になります。
セクションCを選択すると、
吹き出しが出てくるので、
「編集」を選択。
下のような画面に変わります。
4拍目をG、B、Dの音に打ち込み直したら、
出来上がり‼️
次はベース♫
画面左上の楽器マークをタップして、
ベースを選択。
ベースもギターと同じ要領で打ち込みます(^^)
ベースも「AUTOPLAY」を選択して、
打ち込みましょう(^^)/
最後はドラム🥁
「Drummer」を選択すれば、
簡単にドラムが入りますよ‼️
すごいです〜(≧∀≦)
最後は参加者みんなで、
打ち込んだ曲に合わせて歌入れをしました♫
実際の音源はこちら⏬
https://www.dropbox.com/s/u90xef6ll3rx1za/チェリー 2.m4a?dl=0
参加者は6名と少なめでしたが、
その分、ゆったりと濃密なワークショップに
なったのではないかと思います💕
2月はいよいよ、作曲に挑戦⁉️
奮ってご参加ください(^^)/
第7回☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を開催します♫〜もしもピアノが弾けなくても⁈〜
皆さま、明けましておめでとうございますm(__)m
なかなかブログの更新が出来ないまま、
年が明けてしまいました^^;
「いらすとや」より
普段、Facebookをしているのですが、
「過去のこの日」という機能があり、
なんと‼️3年前の今日が、
記念すべき第1回目の
☆Kusatsu iPadを楽しむ会☆を
開催した日だったのです(≧∀≦)
https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=1201949146616867&id=100004053786307
三日坊主の私ですが、
「なかなかよく頑張ってる なぁ(^^)」と
我ながら感心…。
それもこれもたくさんのつながりと
支えがあるからだなぁと感謝💕
2018年も戌年にふさわしく、
さらに、
ワン🐶ダフルな楽しむ会にしていきまーす(^^)/
さて、2018年第一弾は、
『音楽アプリを楽しもう‼️
〜♪もしもピアノが弾けなくても…⁉️〜』
と題して、『GarageBand』を中心とした、
音楽アプリを楽しむ、
2回連続ワークショップを開催します(≧∀≦)
講師は、
大阪の特別支援学校で勤務されている
小野威夫先生です(^^)
楽器が苦手でも、
音楽が楽しめることうけあい💕
◎日 時: 2018年1月21日(日) 10時〜12時
◎会 場: 草津市立渋川小学校・あおぞら1組教室
◎会 費: 500円（資料、お茶代）
➡️第7回チラシ表面
https://www.dropbox.com/s/lb6txc27s71v89d/第7回チラシ表面.pdf?dl=0
➡️第7回チラシ裏面
https://www.dropbox.com/s/vg743v4had4ti03/第7回チラシ裏面.pdf?dl=0
iPadを持参される場合は、
下記のアプリを
インストールしておいてくださいね(^^)
◎Apple「GarageBand」
https://itunes.apple.com/jp/app/garageband/id408709785?mt=8
◎Yamaha Corporation「Chord Tracker」
https://itunes.apple.com/jp/app/chord-tracker/id975438908?mt=8
連続ワークショップ2回目は、
2月18日(日)の予定です♫
皆さまのお越しをお待ちしていまーす(^^)/
『FingerBoardをマスターしよう！』3回連続ワークショップを開催しました♫〜基本操作編〜
残暑厳しかった9月から、
あっという間に冬が目の前に…。
すっかりブログ更新が滞っていて、
申し訳ありませんm(_ _)m
（株）セミオシスの久我 瞳さんをお迎えして、
9月、10月、11月と3回連続の
『FingerBoard』のワークショップを開催しました♫
TEPPEI TSUZUKI「Finger Board Pro -Create e-learning materials-」
https://itunes.apple.com/jp/app/finger-board-pro-create-e-learning-materials/id922754174?mt=8
『FingerBoard』に出会ったのは、
今から3年前。
プレゼンテーションアプリとしても、
教材作成アプリとしても、
多機能でスゴイ(≧∀≦)と一目惚れ♡
何とか使えるようになりたいと、
（株）セミオシスが主催されていた
名古屋でのワークショップに参加したのが、
久我さんとの出会いでした！
一昨年度の楽しむ会にも
来ていただいたのですが、
多機能ゆえに難しいことも多く、
再度、久我さんに無理をお願いしての
3回連続ワークショップ実現となりました♫
毎回、素敵なワークショップ用の教材を
持参してくださる久我さん♡
さりげなく表紙に、『I❤️草津』
1回目は基本操作の習得です。
自己紹介のスライドを作成します。
スライドの下の方に
【編集】【提示】【学習】とあるので、
スライドを作成する時には、
【編集】を選択します。
スライドの画面上に何かを追加する時には、
右下の➕マークを押します。
画像はアルバムからもアプリ内からも
取ることができます。
【アルバム内画像】を選択して、
iPad内のアルバムから写真を選択することも、
その場でカメラを選択して、
写真を撮影することもできます。
また、【アプリ内画像】にも
可愛いイラストがたくさん収録されています。
選択した写真や画像を
左側の大きな四角の中に配置します。
次に、
「名前」「勤務先」「好きな食べ物」の部分に
【タッチ機能】を使って、音声を付けてみます。
「名前」をタップするとタブが出現、
【タッチ機能を追加する】をタップします。
すると次の画面になり、
【録音を開始】をタップ。
録音が終了したら「停止」
「完了」
同じ要領で、
「勤務先」「好きな食べ物」も録音します。
出来上がった自己紹介を
【提示】または【学習】モードにして、
周りの参加者の人たちと見せ合いました♫
後半は、
『FingerBoard 』の【タッチ機能】を使った教材の紹介と
多彩な【タッチ機能】を体験しました(^^)
詳しい情報は、ホームページやFacebookのグループページへ❣️
◎Semiosisホームページ
公式マニュアルのほか、役立つ情報がいろいろ。
◎Finger Boardフェイスブック
いち早くFinger Board関連情報 をお伝えしています。
「いいね!」を押してフォローし て下さい。
https://www.facebook.com/FingerBoardApp/
◎Let's Finger Boardフェイスブックグループ
先生方の教材アイデア共有コミュニティー。あなたも奮って投稿ください。 https://www.facebook.com/groups/fingerboardmembers/
